Beilken_Elementarpaedagogik_20110224_b
„Wir wollen keine Lehrpläne, wir optimale Lerngelegenheiten für die Kleinkinder" leitete Jost Beilken seinen Beitrag zur frühkindlichen Bildung ein. Dafür brauche es mittelfristig pädagogische Fachkräfte mit akademischer Ausbildung. In der Antwort des Senats findet sich an diesem Punkt allerdings wieder ein Finanzierungsvorbehalt, und noch eine Passage stößt dem bildungspolitischen Sprecher der Fraktion bitter auf: „Die Fortführung des Studienganges [MA Frühkindliche Pädagogik] an der Uni Bremen wird vom Senat nicht positiv bestätigt, wenn sie schreiben, dass ‚keine belastbaren Aussagen zur Fort- und Einführung von Studiengängen zur frühkindlichen Bildung an den Bremer Hochschulen' gemacht werden könnten. Dieser Studiengang müsse kämpferisch verteidigt werden. Außerdem „hapert es bei der Umsetzung in die Praxis", insbesondere bei tariflichen Auseinandersetzung unter dem Spardiktat des Senats.
Beilken Elementarpaedagogik 20110224
„Wir wollen keine Lehrpläne, wir optimale Lerngelegenheiten für die Kleinkinder" leitete Jost Beilken seinen Beitrag zur frühkindlichen Bildung ein. Dafür brauche es mittelfristig pädagogische Fachkräfte mit akademischer Ausbildung. In der Antwort des Senats findet sich an diesem Punkt allerdings wieder ein Finanzierungsvorbehalt, und noch eine Passage stößt dem bildungspolitischen Sprecher der Fraktion bitter auf: „Die Fortführung des Studienganges [MA Frühkindliche Pädagogik] an der Uni Bremen wird vom Senat nicht positiv bestätigt, wenn sie schreiben, dass ‚keine belastbaren Aussagen zur Fort- und Einführung von Studiengängen zur frühkindlichen Bildung an den Bremer Hochschulen' gemacht werden könnten. Dieser Studiengang müsse kämpferisch verteidigt werden. Außerdem „hapert es bei der Umsetzung in die Praxis", insbesondere bei tariflichen Auseinandersetzung unter dem Spardiktat des Senats.